| Μέθοδοι εκπαίδευσης |
|
|
Γενικά χαρακτηριστικά του ολοκληρωμένου συστήματος τηλε-κατάρτισης MoodleΤο Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης (Learning Management System (LMS)), είναι η βασική υποδομή πάνω στην οποία κινείται η τηλε-κατάρτιση. Το LMS είναι ένα portal που παρέχει πληροφόρηση για ευκαιρίες μάθησης ανά εκπαιδευτική ενότητα (π.χ. σεμινάρια, παρουσιάσεις, on-line courses κλπ), επιτρέποντας τον σχεδιασμό προγραμμάτων εκπαίδευσης, την καταγραφή και διαχείριση των εκπαιδευομένων καθώς και την επικοινωνία μεταξύ τους. Μέσα από την πλατφόρμα δίνεται η δυνατότητα στους εκπαιδευτές να μπορούν να πραγματοποιούν όλες τις μορφές ηλεκτρονικής μάθησης, δηλαδή ασύγχρονη, σύγχρονη και μικτή (blended learning) μάθηση. Η Ασύγχρονη μάθηση αφορά στη μορφή εκείνη ηλεκτρονικής μάθησης κατά την οποία δεν υπάρχει άμεση, «σύγχρονη» επικοινωνία του εκπαιδευτή και του εκπαιδευόμενου κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στην περίπτωση της ασύγχρονης εκπαίδευσης ο εκπαιδευτής μπορεί να προετοιμάσει το εκπαιδευτικό υλικό, να το αποθηκεύσει στο LMS και ο εκπαιδευόμενος, μπορεί να πάρει αυτό το εκπαιδευτικό υλικό οπουδήποτε και αν βρίσκεται και σε όποια χρονική στιγμή επιλέξει ο ίδιος. Φαίνεται εκ πρώτης όψεως ότι η εκπαίδευση αυτού του τύπου είναι πιο ευέλικτη αλλά στην περίπτωση αυτή δεν υπάρχει επικοινωνία εκπαιδευτή – εκπαιδευόμενου σε πραγματικό χρόνο (real-time). Τα επικοινωνιακά μέσα που χρησιμοποιούνται στον τύπο αυτό είναι η αποστολή και λήψη e-mails (messaging), τα Discussion Groups και τα Bulletin Boards. Στη Σύγχρονη Μάθηση ο εκπαιδευόμενος συμμετέχει στην εκπαίδευση σε πραγματικό χρόνο μέσα από ένα Ιntranet ή το Ιnternet. H εκπαίδευση αυτού του τύπου έχει πολλά κοινά σημεία με την εκπαίδευση σε αίθουσα διδασκαλίας, με τη διαφορά ότι στην σύγχρονη μάθηση του e-learning εκπαιδευτής και εκπαιδευόμενος βρίσκονται σε μια “εικονική” αίθουσα διδασκαλίας που δεν έχει γεωγραφικούς περιορισμούς. Με τη χρήση αυτού του τύπου τεχνολογίας e-learning δίνεται η δυνατότητα στον εκπαιδευτή να παρέχει εκπαίδευση σε οποιοδήποτε σημείο της περιοχής παρέμβασης. Αυτού του τύπου η εκπαίδευση μπορεί να καταγραφεί σε ηλεκτρονική μορφή και να επαναληφθεί αργότερα αν χρειαστεί. Τα επικοινωνιακά μέσα που χρησιμοποιούνται είναι το chat, οι «εικονικές» αίθουσες διδασκαλίας (virtual classrooms) και η κοινή χρήση εφαρμογών (application Sharing). Η τελευταία μορφή e-learning είναι η Μικτή Μάθηση. Μικτή μάθηση ονομάζεται το μαθησιακό μοντέλο εκπαίδευσης στο οποίο χρησιμοποιούνται για την υλοποίηση του και τεχνολογίες ασύγχρονης επικοινωνίας αλλά και συμβατικές δομές εκπαίδευσης. Σ’ αυτό το εκπαιδευτικό μοντέλο οι εκπαιδευόμενοι ξεκινούν συνήθως την διαδικασία εκπαίδευσης σε συμβατικές εκπαιδευτικές δομές και στην συνέχεια έχουν πρόσβαση στο περιεχόμενο αλλά και επικοινωνούνε μεταξύ τους και με τον καθηγητή με την χρήση των τεχνολογιών του διαδικτύου. |


